新商科”的内涵
1、“新商科”是融合现代新技术的综合性学科
传统商科以职能为导向培养专门人才，例如市场营销、金融、财务、人力资源管理等“新商科”趋于行业导向培养跨学科复合型人才，例如财富管理、金融科技、云营销等。“新商科”应主动回应技术创新和社会变革。当前，互联网、大数据、人工智能等技术正在改变人们的生活方式和商业模式，学生应学习和掌握一定的相关技术，以适应商界的转型升级。
2、“新商科”是突出中国理论与方法的商学教育
传统商科采用西方理论和案例“新商科”着力构建中国特色的话语体系，采用中国案例，用中国理论解释中国现象、解决中国问题、指导中国的经济发展实践。
3、“新商科”是产教深度融合的全新培养模式
我国拥有全球最大的经济管理教育供给系统，96%以上的中国高校都开设了相关专业。然而很多学校的商科教育还处在“填鸭式”教学、“水课”泛滥、“双师型”教师匮乏、实践教学能力差的状态。
处于经济发展前沿、最渴求新型人才的是一线企业。校企合作，开展深度产教融合，推动教学内容、课程体系、教学方法的改革，是提升商科教学质量的重要途径。
